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阳光护航 助力成长 | 我校成立阳光心理委员会心理委员是校园心理健康教育的阳光使者,是学校和学生沟通联系的桥梁和纽带,是学校心理健康教育工我校一直重视学生的心理教育,作为六项校本教育之一,学校经常开展心理健康讲座等各种形式工作。 为进一步提高学校心理健康教育工作预警,扎实搭建“学校—年级—班级—学生”心理健康教育网络,充分发挥班级心理委员的作用,营造“阳光向上”的校园氛围,我校成立阳光心理委员会并开展心理委员培训活动。
会上,汪琳校长对学校心理教育团队建设提出了具体要求,希望大家能够认真学习心理健康知识,积极参与相关培训,主动关心同学,向同学们宣讲心理健康知识,组织心理健康方面的活动,架起同学们与心理咨询室的桥梁。 随后,德育副校长龚春保也亲切地和学生谈了自己的体会,心理委员应该是班级的小太阳,是心理健康的宣传者、发现者、维护者,更是示范者和正能量的传播者。希望他们工作中善于观察,善于与同学交流,善于与老师沟通,在力所能及的范围内,给予身边人更多帮助希望在接下来培训中认真学习心理健康知识,牢记责任,学会心理健康工作的方法,在提高自身同时能积极帮助身边同学解决问题。
最后,方老师召开了第一期培训会,要求各班级心理委员了解自身的服务角色,进一步贴近同学的实际生活,深入了解同学们的心理健康状况,对有心理问题的学生及时关注,做到早发现、早报告、早干预。 心理委员们也积极对待本次会议,并表示会摆正心态,认真对待工作,积极主动帮助同学解决心理问题,做到润物细无声,关爱每一位班级同学,与他们保持良好的人际关系,耐心倾听同学们的心里话,有效的协助老师解决问题。
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